Модернизиране на професионалното образование и обучение
Проект: BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“
Процедура: BG05SFPR001-3.001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“
Конкретен бенефициент (КБ): Министерство на образованието и науката (МОН)
Партньор: Национална агенция за професионално образование и обучение (НАПОО)
Период на изпълнение: 25.05.2023 – 31.12.2029
Общ бюджет: 70 000 000,00 лв. (57 653 426,11 лв. – ЕСФ+; 12 346 573,89 лв. – национално съфинансиране), от които 12 310 492,66 лв. за Югозападен район и 57 689 507,34 лв. за по-слабо развитите региони.
Цел: подобряване на качеството, приобщаващия характер и ефективността на професионалното образование и обучение чрез модерни методи, цифрови и интерактивни ресурси и по-тясно партньорство с бизнеса.
За проекта
СУ „Отец Паисий“ - Враца участва в изпълнението на проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, процедура BG05SFPR001-3.001.
Конкретен бенефициент (КБ): Министерство на образованието и науката (МОН).
Партньор: Национална агенция за професионално образование и обучение (НАПОО).
Период на изпълнение: 25.05.2023 – 31.12.2029.
Общ бюджет: 70 000 000,00 лв., от които 57 653 426,11 лв. от Европейския социален фонд плюс (ЕСФ+) и 12 346 573,89 лв. национално съфинансиране.
Разпределение по региони: 12 310 492,66 лв. за Регион в преход (Югозападен район) и 57 689 507,34 лв. за По-слабо развитите региони (Северозападен, Северен централен, Североизточен, Югоизточен, Южен централен).
Обща цел: предлагане на модерно и качествено професионално образование и обучение, отговарящо на динамиката на пазара на труда, чрез дигитално и интерактивно съдържание и смесено обучение, в партньорство с бизнеса и сектора.
Основни дейности по проекта
1) Разработване и прилагане на нов Списък на професиите за ПОО, ДОС, учебни планове и програми и национални изпитни програми с участие на секторни съвети на уменията.
2) Въвеждане на компетентностни профили на учители и преподаватели по професионална подготовка и обучения по специфични за професията умения.
3) Въвеждане на гъвкави пътеки, микро-квалификации и кредити с цел мобилност и проходимост между професии, сектори и образователни нива.
4) Съвместно разработване и въвеждане на образователни материали по професионална подготовка с иновативно цифрово съдържание, използване на изкуствен интелект, виртуална реалност и смесено обучение.
5) Участие в обучения на преподаватели по професионална подготовка с включване на експерти от бизнеса, науката, публичния и неправителствения сектор.
6) Квалификация на учители по професионална подготовка по теми, свързани с прехода към цифрова и зелена икономика, синия растеж и Индустрия 5.0.
7) Подобряване на трансверсалните и ключовите компетентности на учениците, предприемачески умения и социално предприемачество с участие на работодатели.
8) Допълнителна професионална подготовка чрез подкрепа за учебни предприятия и допълнителни практики в реална работна среда.
9) Информационни дейности и кампании за повишаване привлекателността на ПОО и връзката ученици/родители–работодатели–училище–местна власт, включително кариерно и професионално ориентиране.
Какво означава това за нашето училище
Участие на ученици в смесено обучение и допълнителни посещения при работодатели от направление „Изкуство“ – телевизия, театър, читалища.
Включване на браншови експерти в практически занятия и менторски обучения за външни преподаватели.
Специализирани обучения и модулни курсове за учители по професионална подготовка с присъждане на квалификационни кредити.
Практики за ученици в реална работна среда и дейности за кариерно ориентиране.
Проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, финансиран от Програма „Образование“ 2021–2027, съфинансиран от Европейския съюз.





